准研究生的社工实习小记

头条资讯网文章导读:【准研究生的社工实习小记】我的康宁实习不虚此行。在犯错中成长,在实习中总结,在教导中长大。24岁的我依然热血澎湃,依然心怀善意,依然充满希望,依然充满热爱,依然希望...

作者简介:李鑫,1996年生,山西汾阳人,目前系山西医科大学社会工作大四学生,已考取中华女子学院继续攻读社会工作硕士。

在山西省社会福利精神康宁医院的实习让我受益匪浅又印象深刻。在老年科的实习是上天注定的缘分,让我遇到他们。

 

在老年科实习期间经历了抑郁症患者、精神分裂症患者入院出院,每个患者有不同的故事。科室里每天人来人往,我看过了许多人,许多人也路过了我,有的仅仅一面之缘,但我仍希望社工的存在为他带来一丝希望,一点光明,哪怕只是一点。

 

初来康宁时,我内心虽极力说服自己面对患者要勇敢要亲切,但还是带着社会大众的一些固有观念。当我向别人介绍我在康宁实习时,他们总会露出可怕的表情,然后告诉我离他们远点。所谓社会上固有的偏见,觉得精神医院里面都是“疯子”,都会伤害他人,让我望而却步。后来督导的鼓励,同学的示范效应发挥作用,自身开始努力,终于勇敢的与患者开始接触。

 

初期在康复科中与患者聊天,知道了许多患者将在这里度过一生;有许多男患者没有家人,每天在地上捡烟头或央求别人给烟抽;有的女患者因患病可能会遭到丈夫抛弃;有的患者甚至未成年;还有患者在康宁住院3年,住院12年,住院25年。起初看到这些我心里五味杂陈,每每看到都是感叹人生。

 

慢慢接触患者之后,患者每天会跟我们打招呼,唱歌,吹笛,讲故事,给我们他们来之不易的零食(虽然我们每次都拒绝),每天会主动找我们聊天,提前告诉我今天中午吃什么,会教我打乒乓球甚至鼓励我这个乒乓球菜鸟。我在康宁实习,不仅是我陪伴他们,他们也回馈给我很多。

 

讲几个发生在我身上的小故事吧。一位患者叔叔要给我和我的社工同学好吃的蚕豆,但社工并不可以接受来自患者的食物,我不好意思直接拒绝他,我对叔叔说领导在那个楼上看呢,我们不能吃的。叔叔带我们来了凉亭里掏出蚕豆对我们说这下看不见了,吃吧。这么可爱的叔叔,这么善良的叔叔,你相信他是世人标签化的患者?还有一位乒乓球爱好者患者每天教我打乒乓球,而我这个菜鸟教了好多次发球都发不好,患者每次都鼓励我没事,他们打得好都是慢慢练起来的。患者每天不厌其烦的与我这个菜鸟练球,我很开心也很感动,社工不仅激励了患者给予患者自信,也拉近了与患者的关系。“不是只有你才会鼓励,患者有时也会鼓励你。”只有实际接触才有发言权不是吗?作为实践者,我想告诉世人,这里的患者并不可怕,他们很可爱,他们很善良,他们很友好。他们只是在平行世界里生活,我们未亲身到那个世界去体验没有资格去评判他们的生活。

 

再后来与患者熟悉之后社工开始办各种活动。活动前期准备环节中,学会了活动要预演以考虑活动中的意外情况,每场活动要讲清活动规则让患者将规则内化,社工与协助社工的分工要细化以免出现现场混乱的情况。活动过程中发现患者优势鼓励患者。活动后期记录总结中,活动计划书的撰写,活动主持稿的撰写,活动过程记录表的撰写,活动照片记录表的撰写,在活动计划书中学会了预期困难与解决方案的考量,在主持稿中学会了社工应以案主为中心,不是自我为中心,在过程记录表中学会了关注活动中的点点滴滴的细节。

 

我从感叹到高兴,我从退缩到勇敢,我发现他们多才多艺,我发现我该改变心态,我发现社工存在的意义,挖掘患者潜能,丰富患者生活,提高患者自我效能感,默默陪伴,细心问候,一起成长。

  

当然我也在实习过程中出现了不少错误。比如社工的价值观接纳。在一次患者敞开心扉向我讲述他脑中存在的神时,我当时反问他为什么不试着摆脱呢,后来督导告诉我,你从心里没有接纳他的神,你只是想去除困扰他的神,但这个神已陪伴他14年,这时你的工作方向需要改变,不是去除他的神,而是让他在接下来的生活中更好的与神相处,带着神他也能和谐的生活。这是我第一次意识到自己的接纳是表浅的,并未从内心深处接纳患者。

 

我的康宁实习不虚此行。在犯错中成长,在实习中总结,在教导中长大。24岁的我依然热血澎湃,依然心怀善意,依然充满希望,依然充满热爱,依然希望我成为一个更有能力的社工,依然希望社工可以被更多人知道认可。

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